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真真切切的扶贫获得感

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真真切切的扶贫获得感

市场信息网2018-04-10 08:58:51来源: 中国教育新闻网-中国教育报评论:0

在云南省大理州剑川县有一个叫大佛殿小学的高海拔彝族村教学点。17年来,杨富桥老师一直坚守在这所小学里,几年前,大佛殿小学条件还十分艰苦,房子老旧。而如今,杨老师已经在崭新整洁的校园里,带领学生快乐地学习、游戏。

大佛殿小学只是大理州新建的55所小学中的一个。近年来,大理州不断推进教育精准扶贫,在扶贫实践过程中,始终强调教育扶贫实际效果,不断推进义务教育均衡发展、资助体系全覆盖及职教扶贫等三大工程,让大理千万家庭享有真真切切的教育获得感。

2013年,大理州举全州之力推进义务教育均衡发展,州教育局成立了均衡发展办公室,列出均衡发展的时间表、路线图,对所有均衡项目实施动态监测、跟踪问效。2016年,鹤庆等6个县共投入23.3亿元,实施项目2316个,当年顺利通过国务院教育督导委督导评估认定。2017年,大理等4县市超额补拨教育经费“三个增长”2.9亿元,总投入26.75亿元,实施建设项目1541个,并全部通过国检评估认定,各级中小学办学条件发生翻天覆地变迁。

按照“一个都不能少”的要求,大理州还全面落实了“双线”“六长”“八包”“一帮”等工作机制。2017年,共劝返辍学学生1040人,其中建档立卡贫困户学生439人。

除了加强办学条件,对家庭经济困难学生的资助更是能让家庭经济困难学生感受到实实在在的获得感。自2008年起,大理州连续十年开展“爱心圆梦”行动,多渠道筹措资金力保所有苍洱学子圆梦大学。仅2017年,大理州从学前教育到高等教育阶段共帮助家庭经济困难学生138.5万人次、资助10.75亿元,免除建档立卡等普通高中家庭经济困难学生7366人学费及中等职业教育28588名学生学费,覆盖率达100%。

一个贫困家庭如何通过教育快速脱贫,让扶贫效果更快凸显?大理州的答案是:职业教育。

2016年8月,弥渡县16岁的女孩禹枝凤因12分之差考高中落榜,在人生的重要路口,弥渡职中向她伸出了橄榄枝,使她成为一名计算机网络技术专业的职高生,在这里她不但可以学习一技之长,还有机会考入大学。大理的职业学校对禹枝凤这样的建档立卡贫困户子女,还采取免学费、减免住宿费、国家助学补助等优惠政策,有效缓解了家庭压力。

大理州职业教育不断创新中职学校招生方式,加大对贫困人口的职业教育和技能培训力度,确保每个建档立卡贫困户有1人接受职业技能培训,每户家庭至少掌握一门致富技能,切实阻断贫困代际传递。

大理州在职教扶贫的具体实践中,直击职教扶贫的关键所在——专业课程设置。2016年以来,大理州各职业学校课程设置紧密联系脱贫攻坚,所有学校均开设了扶贫见效快、效果好的电子商务专业。

2017年,该州中职学校(含五年制)录取新生21632人,中职招生数首次超过高中,为全省首例。同年,大理职业学校先后开展农村劳动力转移等培训51万人次,将“两后生”全部纳入职业教育范围,认真落实职业教育东西协作行动计划,并选送711名“两后生”到无锡学习。

责任编辑:李静


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